第二节 对学制和课程改革的影响

    
    如果说延安干部教育模式对新中国高等教育宗旨和任务的影响只是宏观的，那么它对学制和课程改革的影响已是比较具体和深刻的，而且这种影响波及了相当长的一个时间。