第三节 对学校管理体制和校风建设的影响

    
    延安干部学校管理体制最大的特点，是确立了部门办学管理体制。在1941年12月17日中央政治局通过的《中共中央关于延安干部学校的决定》中，改变了干部学校行政权力集中于中央宣传部的做法，由中央机关和边区政府部门对口管理有关学校。1942年1月13日延安《解放日报》社论称赞这一做法说：“这是反对主观主义精神在学校教育上的具体运用，这是培养干部工作中的新纪元，这是中国教育上的一个新革命。”其原因在于“一定的学校应与一定的工作机关或事业部门取得联系，举行定期的实际考察，以补充和印证正课的讲授。学生从处理事务的过程中，自然就会获得分析、比较和综合等经验，且能进而加强所学的信心和致用的能力”①。从此，延安干部学校在纵向上实行对口部门管理，在学校内部则实行党组织或支部领导下的校长负责制。这种高效实用的管理机制，也促进了学校校风的建设。