第二节 对教育理论和方针、政策的研究

    
    1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》的报告中指出：“依据马克思列宁主义的理论和方法，对敌友我三方的经济、财政、政治、军事、文化、党务各方面的动态进行详细的调查和研究的工作，然后引出应有的和必要的结论。为此目的，就要引导同志们的眼光向着这种实际事物的调查和研究。”①陕甘宁边区的教育科研工作者坚持理论联系实际的研究方法，开展教育科研涉及面广，内容极其丰富。