四、对学校政治工作和思想教育的研究

    重视思想政治教育，善于做思想政治工作，是边区学校教育的显著特点，也是教育科研的重点。张际春的《抗大政治工作几个基本问题》、卢勤良的《三边公学思想教育方面的几点经验》、刘泽如的《陇东中学的政治思想教育》、陶端予的《从识字教育发展到思想教育》等，是研究学校思想政治教育很有价值的论文。
    张际春在《抗大政治工作几个基本问题》一文中，对抗大政治工作的基本特点、任务与内容、方式方法等问题进行了研究。指出抗大政治工作的基本任务和内容是：(一)保证党对于军政干部事业的领导。这里有两方面的工作，一方面是要把党中央与军委及上级军政机关对于培养干部，尤其对于抗大培养军政干部的原则、方针及各个时期的具体任务、指示深入传达到师生，贯彻落实于教学、训练的具体工作之中。另一方面，还必须建设和开展学校党组织的工作，从政治上、思想上和组织上保证党对于学校事业的坚强领导。(二)提高和巩固学校的教学能力。学校最主要最中心的活动是教育和学习，抗大每一期的教学时间又很短，要想在极短的时间里，培养出优秀的军政干部，没有高度的教育与学习能力是办不到的。因此，政治工作应当时时刻刻努力于提高全体人员的政治觉悟、忠诚的工作和学习的热忱，保证教学制度的确立与完善和教育内容的正确，保证教与学的方式方法不断改善和提高，从而提高和巩固整个教学能力，培养大量的党的军政干部。(三)党性与思想意识的直接培养和锻炼，这是与一般军事、政治、文化、理论教育同时进行的培养干部全过程的基本组成部分之一，是培养干部过程中把握干部思想转变过程，使其向上提高与进步的必要步骤。因此，党性与思想意识的修养锻炼是学校政治工作的基本任务之一。(四)直接进行政治工作与党的建设的教育。直接给学员以政治工作、党的建设两门学科基本理论知识的教育和培养，以至实际工作的实习，这也是抗大政治工作的基本任务和内容之一。
    卢勤良在《三边公学思想教育方面的几点经验》一文中指出，中等学校思想教育的目的是：要有为人民服务的思想，集体主义观点，正确的劳动观点和事实求是的作风；要有一般的文化和科学知识；要熟悉边区的历史，懂得人民政府政策的基本精神；要能区别革命与反革命，要能了解世界上帝国主义国家，新民主主义国家，社会主义国家和殖民地国家的概况及其前途，要能知道中国人民当前的奋斗纲领——建立新民主主义的中国。思想教育的原则是：一、从实际出发进行教育。二、各种教育很好滴结合起来。通过生产劳动教育，培养和锻炼学生的劳动观点；适当地进行各种社会活动，培养学生的群众观点和锻炼学生为群众服务的精神，学习实际知识。通过学生的自治组织，培养学生的民主作风和自治能力，并以此推动学习。三、集体教育与个别教育结合起来。
    边区的教育科研坚持了理论联系实际的原则，广大教育工作者在教育实践中积极参加教育研究，把自己丰富的实践经验上升为理论，又用理论指导实践。教育科研不仅推动了边区教育的发展，而且丰富了新民主主义教育的理论。