科学探究 想与做
1.探究实验
模拟海底火山喷发
★需要准备:两个透明的杯子、两种颜色的食用色素、清水、食用油、泡腾片
实验步骤
1、向杯子里倒入清水。
2、滴入色素。
3、向杯中倒入食用油。
4、向两个杯中放入泡腾片。
5、这时你会发现杯中底部的色素不断向上翻涌,仿佛海底火山在喷发,岩浆喷向海面。
实验原理
泡腾片遇到水后能迅速地产生二氧化碳气体,当积聚到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气体携带着有颜色的水冲进油水层,到达油层的顶端,最终溢出到空气中。同时,制造出了酷似海底火山喷发的壮观景象。
2.知识加油站
火山出现的历史很悠久。有些火山在史前就喷发过,但不再活动,这样的火山称之为“死火山”;而有些火山在有史以来曾经喷发过,但长期处于相对静止状态,此类火山都保存有完好的火山锥形态,仍然具有火山活动能力,或尚不能断定其已丧失火山活动能力,称之为“休眠火山”;有史以来时有喷发的火山,称之为“活火山”。
我国吉林省的长白山火山是休眠火山。
3.火山喷发时,大量的岩浆从火山口喷出,其岩浆来自( )。
A.地壳的表层
B.地幔
C.地核
4.一个平坦的地方如果发生火山喷发,地表会产生的变化是( )。
5.火山喷发对环境的影响有好有坏,请你在书中或网络上查询,填写下面。
火山喷发对环境的影响
坏处
1、烧毁森林、房屋
2、掩埋农田和城市
3、污染空气
4、导致滑坡、山崩、泥石流、地震等
5、( )
6、( )
益处
1、提高土壤肥力
2、地热是清洁能源
3、火山灰和火山岩是筑路的好材料
4、( )
5、( )
王晓娟/编辑 摘自《天天爱学习 5年级科学》2024.10
