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科学探究 想与做



    1.探究实验

    模拟海底火山喷发

    ★需要准备:两个透明的杯子、两种颜色的食用色素、清水、食用油、泡腾片

    实验步骤

    1、向杯子里倒入清水。

    2、滴入色素。

    3、向杯中倒入食用油。

    4、向两个杯中放入泡腾片。

    5、这时你会发现杯中底部的色素不断向上翻涌,仿佛海底火山在喷发,岩浆喷向海面。

    实验原理

    泡腾片遇到水后能迅速地产生二氧化碳气体,当积聚到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气体携带着有颜色的水冲进油水层,到达油层的顶端,最终溢出到空气中。同时,制造出了酷似海底火山喷发的壮观景象。

    2.知识加油站

    火山出现的历史很悠久。有些火山在史前就喷发过,但不再活动,这样的火山称之为“死火山”;而有些火山在有史以来曾经喷发过,但长期处于相对静止状态,此类火山都保存有完好的火山锥形态,仍然具有火山活动能力,或尚不能断定其已丧失火山活动能力,称之为“休眠火山”;有史以来时有喷发的火山,称之为“活火山”。

    我国吉林省的长白山火山是休眠火山。

    3.火山喷发时,大量的岩浆从火山口喷出,其岩浆来自( )。

    A.地壳的表层

    B.地幔

    C.地核

    4.一个平坦的地方如果发生火山喷发,地表会产生的变化是( )。

    5.火山喷发对环境的影响有好有坏,请你在书中或网络上查询,填写下面。

    火山喷发对环境的影响

    坏处

    1、烧毁森林、房屋

    2、掩埋农田和城市

    3、污染空气

    4、导致滑坡、山崩、泥石流、地震等

    5、( )

    6、( )

    益处

    1、提高土壤肥力

    2、地热是清洁能源

    3、火山灰和火山岩是筑路的好材料

    4、( )

    5、( )

王晓娟/编辑 摘自《天天爱学习 5年级科学》2024.10

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