如果你也感觉不被身边的人理解
艾莉丝是一个孤独的女孩。作为一个聋哑人，同学们说的话她听不到，她比画的手语同学们也不理解。生理缺陷让她变成了一座孤岛，直到一堂科学课上，一只同样孤独的鲸鱼闯入了她的世界……
特别的鲸鱼与特殊的女孩之间会发生什么样的故事呢?让我们一起来领略艾莉丝的这段奇妙旅程吧!
为它量身定制的一首歌
艾莉丝已经在这所学校里待了两年，但她仍觉得自己像个初来乍到的新生。课上，她可以靠着手语老师的翻译知晓老师在讲什么，但课下她无法跟同学们顺畅交流。没有能够互相理解的朋友就像没有锚的船，艾莉丝只能独自飘摇，无法靠岸。她很想转学去布利奇伍德，那所学校里都是跟她一样的聋哑人。她想，在那里她一定能交到很多朋友，但她的爸爸妈妈总是不同意。
孤独的艾莉丝因为缺少玩伴，只能自娱自乐，最让她着迷的东西是电器，她很享受把它们拆开再重新组装好的过程。
在发现我会修理旧收音机时，大部分人会感到很惊讶。不过，那是因为他们没有察觉声波的振动。只要声音足够强，它就可以撼动一切。
我花了五个月的时间，设法让这台菲尔科起死回生。最终完工时，静电干扰的嗡嗡声在我的掌心上颤动着。我抱着收音机坐在那里痛哭。我忍不住想，多少年来它静静地待在那儿，身上落满了灰尘，离被丢进垃圾堆只差一步，因为没有人认为它还值得一听。
被丢弃的收音机让艾莉丝想到了不被身边的人理解的自己——即使每天都去上学，坐在同学们当中，课堂也十分热闹，但艾莉丝却总被挥之不去的孤独感笼罩着。
直到那堂科学课——
科学课是动手小达人艾莉丝最喜欢的科目。在课堂上，老师介绍了一只名叫Blue 55的鲸鱼。Blue 55发出的声音频率与其他鲸鱼不同，其他鲸鱼即使听到了它的声音，也不明白它想表达什么。课上到这里，艾莉丝热泪盈眶。
“你能想象吗?这么多年来，它一直独来独往，无法与同类交流。”
我能。
回家后，艾莉丝立马上网搜索Blue 55的相关信息。她浏览着网页，渐渐地，一个念头在她脑海里浮现——艾莉丝想用Blue 55能听到并理解的声音写一首专属于它的歌曲。
说干就干，在学校音乐老师的帮助下，艾莉丝和管弦乐团一起录制了一首《55赫兹之歌》。录制好这首歌之后，艾莉丝的下一个目标也变得明确了——让Blue 55听到这首为它量身定制的歌。
为了见它，她跨越千里
艾莉丝把这首歌发给了Blue 55所在的阿拉斯加保护区的工作人员，工作人员称赞了她为Blue 55所做的一切，并保证这首歌会在保护区内播放，但艾莉丝并不想止步于此。
我要亲眼见证它听到这首歌曲。我不清楚到阿拉斯加一趟要花多少钱，但我修了很久收音机，在银行存了一小笔钱。
但这些钱仍然不够，艾莉丝只好忍痛割爱，把花了五个月的时间才修好的菲尔科收音机卖掉了。去银行取钱时，艾莉丝被告知未成年人取钱必须要监护人签字才行。可是，爸爸妈妈并不支持她，肯定不会签字。万念俱灰的艾莉丝只能去找她住在养老院的外婆，诉说自己的失落。出乎艾莉丝意料的是，外婆竟然主动提议带她去阿拉斯加保护区!
或许我不会错过与Blue 55会面的时机了。虽然我历尽艰辛，只能瞥见它一眼。但为了这短暂的一瞬，我也必须坚持到底。
随后，祖孙二人顺利到达阿拉斯加保护区，可Blue 55却改变了行进的路线!近在咫尺的希望就这样落空了。阿拉斯加保护区的工作人员告诉艾莉丝，Blue 55已经到达另一个保护区，而那个保护区拒绝播放她制作的歌曲。
听闻此事后，艾莉丝暂时陷入了低落的情绪中。振作起来后，她再次启程，转乘火车继续追逐Blue 55。为了确保Blue 55能听到这首歌，艾莉丝特意找到当地一个废品站，收集各种废弃材料制作了一个防水音箱——没有工作人员的协助，那就自己来!
因它而生的坚定与勇气
下了火车，她一路狂奔，终于来到Blue 55现身的海岸，然而它却已经离去。
这趟旅行开始以来，我第一次哭了。
不，这不是结局。我还没打算放弃。Blue 55独自歌唱了数十年，即便无人回应，它也没有放弃。假如它早已放弃，我就不会知道它的存在，我就不会登上那艘游船。
一定还有什么是我可以做的，一定还有什么值得期待。
我只是想让它知道，我能够听到它的声音，能够听懂它的心声。我录制的歌曲无法与它的歌声完全一样，但我已经竭尽所能。哪怕只有几个音符能够触动它的心弦，我所做的一切也都是值得的。我会告诉它，在一望无际的大海里，至少有一个地方，它可以找到与自己频率相同的声音。
我从背包里拿出防水音箱，把电线插入了手机。
艾莉丝纵身一跃，跳入海中，寻找着Blue 55的身影……
她和Blue 55能成功会面吗?
一直想转学的艾莉丝，会如愿以偿吗?
更加坚定与勇敢的艾莉丝，又将有什么样的奇遇呢?
答案在书中等着你!
高心照 摘自《童话王国》2024.9
