你的声音太好听了
小时候，发了一次高烧，昏睡了好几天，再次醒来的时候，她竟然发不出声音来了。于是，她的母亲学习了手语，教女孩儿用手势和别人“说话”。
“妈妈，为什么我发不出声音了?”
“因为你的声音太好听了，被布谷鸟借走了。你听!”
从远处的田野传来布谷鸟的叫声，清脆悠远。
“真好听，我的声音原来这么好听!”
“农民伯伯听到了布谷鸟的叫声，就知道播种的时候到啦!”
农民伯伯真的开始耕地播种了，慢慢地，田野变得绿油油的，布谷鸟也渐渐地不再叫了。
“妈妈，布谷鸟不叫了，它是不是把我的声音给弄丢了?”
“没有，布谷鸟把你的声音借给了青蛙。你听，小蝌蚪慢慢变成青蛙，正在稻田里欢叫呢!”
“我的声音真响亮啊!”女孩儿每天晚上枕着蛙声入眠。
夏天到了。“妈妈，青蛙什么时候才能把声音还给我呀?”
“它们哪，在白天休息的时候，把你的声音借给了知了。”外面的香樟树上，知了正响亮地叫着。妈妈打着手语：“知了在泥土底下等了好多好多年呢，现在好不容易才钻出地面，爬上了大树，要好好地歌唱这个夏天呢!”
“那我就再等等吧，他们得到了我的声音一定是太高兴了，才叫得那么响亮!”
树叶慢慢地变黄了，知了和青蛙都不再叫了。“妈妈，知了和青蛙去哪儿了呀?”
“它们去另外一个地方了，它们把你的声音借给了铃虫。你听!那儿传出了幽幽的叫声。”
天气越来越冷了，再也听不见铃虫的叫声了。“妈妈，我的声音和铃虫一样，失去了生命吗?”
“当然没有，铃虫把你的声音借给了大雁，你听!”月亮被云遮住了，一只孤零零的大雁在灰灰的天空中慢慢地飞着，时不时发出一声伤心的叫声。
“它受伤掉队了，如果它发不出声音，就不能找到同伴一起飞往南方过冬了，它正在呼唤同伴呢!”
“那就让它带着我的声音找到去南方的路吧!”
“等春天再来的时候，大雁就会飞回来，把声音还给你!”
天空下雪了，屋顶上、街道上、田野里……到处都盖着厚厚的白雪，世界变得安静极了，一点儿声音都没有。
女孩儿开始想念她的声音，耳边好像响起了布谷鸟的鸣叫、青蛙的欢唱、知了的鸣响、铃虫的低吟、大雁的呼唤……
雪慢慢地融化了，雪水汇聚起来。
“要是我的声音现在在我身边，我一定会把它借给雪水，它就能唱出和小溪一样的歌声了。”
春天来了。“妈妈，大雁怎么还不回来，我的声音什么时候才能飞回到我的身边?”
“已经回来啦!”妈妈牵着女孩儿的手来到森林里。“你的声音长出了和大雁一样的翅膀，早就飞回来啦!你听!”
树冠随风摩挲，树叶沙沙沙。
“我的声音飞到了树梢上!”
风过了，树叶安静了，一片树叶就在刚才被风儿剪断了叶柄，脱离了树枝，落到地面上，发出一声“咔嗒”。
哦，它掉下来了。
森林变得安静了。松鼠轻轻叫了一声蹿上树梢，女孩儿转头看时已经找不着了。猫头鹰不知躲在哪里，幽幽地发出“咕咕咕”声，蜜蜂在附近“嗡嗡嗡”……
女孩儿的声音在和她玩儿捉迷藏。
一阵风从女孩儿身后吹来，快速地贴着地面穿过前面密密的树林，“唰唰唰”。地上的小草抖动着身子，草地被风吹出一层又一层波浪往前涌去。
“我的声音飞得真快!”女孩儿跑了起来。
“哗啦啦……”一条小溪出现了，挡住了女孩儿。
“我的声音还能在水里游!”
女孩儿甩去鞋子，赤着脚丫踩着水底的鹅卵石，踏出的浪花跳到了岸上。
渐渐地，阳光慢慢收起了脚步，森林也在慢慢变暗。女孩儿跟着妈妈走在回家的路上，她蹦跳着，鞋底和地面碰撞出了有节奏的响声。
“妈妈，我的声音跟着我一起回家了!”
张圣瑜 摘自《天天爱学习》(6年级语文)2024.4
