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加强组织领导,掀起整风学习热潮
李鸿义
一、反对主观主义以整顿学风
加强组织领导,掀起整风学习热潮
为了切实贯彻落实中共中央和毛泽东关于整风学习的一系列决定和指示,在全党掀起整风学习热潮,党政军各机关团体采取了一系列有效措施,建立和健全各级领导机构,领导带头,不断加强对整顿三风工作的领导。
1942年6月2月,为指导整风运动的健康发展,中共中央成立了以毛泽东为主任、康生为副主任的总学习委员会,主持领导全党整风学习。总学委组成巡视团,派出巡视员,每周汇报。为加强《学习报》编辑委员会,决定王若飞、陈伯达、邓力群参加该报编委。因何克全工作很忙,决定改由康生领导编委工作。为解答各方面所提问题,决定由何克全负总责,陆定一、胡乔木、王若飞、陈伯达等参加此工作。在总学委学习时期,抽阅参加中央学习组全体同志的笔记。后又增加朱理治、吕振羽、王世英、李力果、许子祯5人参加中央学习小组。在整风时期增加李景膺(边区党校)、卫之(自然科学院)、高克林(民族学院)、王绩波(行政学院)临时参加中央学习组会议。
6月7日,第二次总学委会决定:参加中央学习组的全体同志编组研究某些重要文件,先行讨论《<联共党史>结束语》及《论布尔什维克化十二条》两个文件,并准备测验与调阅笔记。参加中央学习组的党政军民各方面的工作同志,混合编为10个小组,组长与副组长分别是:
组 长 副组长
第一组 毛泽东 高 岗 谢觉哉
第二组 朱 德 彭 真 吴玉章
第三组 任弼时 杨尚昆 徐特立
第四组 王稼祥 贺 龙 陶 铸
第五组 何克全 林伯渠 方 强
第六组 陈 云 李维汉 蔡 畅
第七组 秦邦宪 徐向前 陆定一
第八组 邓 发 陈正人 师 哲
第九组 李富春 叶剑英 胡乔木
第十组 康 生 谭 政 肖劲光
在中共中央总学习委员会的领导下,成立了5个系统的分区学习委员会,即中央直属系统,由康生、李富春负责;中央军委系统,由王稼祥、陈云负责;陕甘宁边区系统,由高岗、任弼时负责;中央文委系统,由何克全、胡乔木、蒋南翔负责;中央党校系统,由毛泽东、彭真负责。
总学委成员对各系统分工负责,要求在整风学习中,“各系统所属之重要机关学校,应择其必要者加以整顿之。要使领导者善于启发,使大家有话敢说,展开争论,暴露思想,然后从容结论,达到真能‘治病’与‘救人’。⑨在此期间,延安各机关、学校的高级干部都成立中心学习组(甲组),自己先把文件学好,再去领导其他干部学习。此外,还有中级学习组(乙组)和普通学习组(丙组)。甲组人数较少,是领导的中心;乙组人数最多,都是中级干部,甲组人员也分别参加他们的学习组;丙组人数不很多,是文化水平较低又应该学习文件的一些干部,以上课为主。当时,延安共有10098人参加整风学习。
中共中央直属系统各机关,为了统一研究中宣部指定的整风学习文件,组成了中央直属系统学习委员会,由康生、李富春领导。并有柯庆施、王首道、李六如、王鹤寿、李克农等21人参加。4月13日,中直学习委员会举行第一次会议,研究了中直机关整风文件的学习组织领导、3个月的学习计划、课程设置、研究讨论的方法等,并推举康生、李富春、曾固、徐以新、曹轶欧等5人为常委。
西北局决定,从4月20日到7月20日,为所属机关、学校、部队进行学习中宣部指定的整风文件时期。对研究和讨论中央文件的具体办法作了详细规定。并决定成立3个领导学习的委员会:党和民众团体系统领导学习委员会,由陈正人负总责,杨清任秘书,张邦英、李卓然、贾拓夫、杨清、高长久、高朗山、白茜等参加,负责领导西北局各部、局、委和总工会、边区青救会、边区妇女联合会、边区党校、民族学院等机关学校的学习和研究;政府系统领导学习委员会,由林伯渠、谢觉哉负总责,高自立任秘书,高自立、刘景范,南汉宸、周兴、周文等参加,负责领导边区政府所属各厅、处、局和学校的学习和研究;留守处保安司令部系统领导学习委员会,由肖劲光负总责,莫文骅任秘书,王震、王世泰、莫文骅、曹季坤、吕振球等参加,负责领导留守处、保安司令部所属各机关、学校的学习和研究。
陕甘宁边区保安司令部直属队学习委员会举行会议,讨论学习整风文件的组织和计划问题。根据学习情况决定,政治委员吕振球任学习委员会主任,不再做其他行政工作,专门领导学习,组成6人工作组和通讯组,两组人员都脱离原任工作,直至学习结束。同时规定每天上午为学习时间,不许请假和作其他工作。为了引导整顿三风走入正规,中央已决定以3个月为学习和研究文件的时期,先将思想和方法弄清楚,然后开始进行检查工作以整顿三风。接着,机关、学校、文化团体都纷纷召开讨论会、报告会,作出切实可行的安排部署,一个有组织、有领导、有计划的整风学习在全党既轰轰烈烈又扎扎实实地开展起来了。
各级领导以身作则。不断加强对整风学习的领导。1942年6月2日,延安《解放日报》发表题为《对于学习的领导》的社论,指出加强领导的重要作用。社论说,领导学习,就是领导党内的思想斗争,领导党内无产阶级思想战胜小资产阶级思想。各级领导干部在学习中纷纷带头发言或带头写文章,带动大家学习。贺龙在陕甘宁边区学习总委员会召开的会议上讲话,鼓励大家安心学习,因为这是一个最伟大的思想斗争;学习必须反省,克服本位主义,服从党的集中领导和拥护党的领袖毛泽东。朱德在领导军委秘书厅高级学习小组学习时,对党的历史和中国革命的实际问题作了详尽的解释。由于各级领导的高度重视,整风学习在全党逐步掀起热潮。
延安整风运动/中共陕西省委党史研究室.—西安:陕西人民出版社,1992.8