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边区印刷厂工会是怎样长大的（1940.9.1）

李平立民

　　印厂工会成立于1937年4月间，正是抗日民族统一战线形成发展的过程中，因此在当时还反映了以下三方面的困难：
　　一、工会成立时只有四十余人，成份很复杂，包括十多省份，其中有经过长征及土地革命的，有各大城市来的，有刚从学校或农村来的。因生活习惯与觉悟程度的不同，一种落后的行会帮口的活动，阻碍了真正的团结。
　　二、守旧的劳动态度，在资本家工厂内“做工拿钱”的简单传统习惯仍然存在；技术的保守完全障碍了创造性的发挥。一方面不愿进步与学习，一方面不肯教人，所以当时每星期出版一期约六万字的“解放”报。还要经常脱期。
　　工会工作尚处在摸索时期，组织在自流的情形下，只有一个非常软弱的俱乐部、自卫军小组与识字组；在大部分工友还在“封神榜”热的情况中，进行教育很困难。因而流行着轻视工会、仇视工会、甚至以为工会应与工厂“对立”、“斗争”的错误认识。
　　初期工会的困难就是如此。
　　然而，我们在党及工会领导下，经过长期艰苦奋斗，终于把这些困难克服过来了。以下是我们克服困难的办法：
　　一、从政治教育着手：第一步组织歌咏队、球队、剧团。从体育娱乐工作中提高他们的民族意识与集体生活的精神；第二步就进行有实际意义的政治教育，上政治课、组织政治讨论会，一方面经常请负责同志作报告，一方面进行个别帮助。这是一个长期努力的过程。比如要转变他们看旧小说的习惯，进行了个别说服工作外，还组织了一个“封神榜”讨论会，首先动员看旧小说的工友准备他自己对“封神榜”的兴趣和意见，然后由负责同志在大会上逐一解析和批判，指出旧小说的坏处，阐述革命书报之意义与作用，进而介绍适合于他们程度的通俗书报，有计划的派同志去帮助。这一工作的结果就使他们的旧习惯有一基本的转变。同时阶级教育的加强，政治认识的提高，他们对工厂和工会的认识与态度也具备了必要的条件。
　　二、发扬民主互助精神：这不但工会选举上要完全合乎民主原则，在日常解决问题的方法方式上也要有真正群众工作的作风。就日常生活上的友爱互助，也是团结与提高工友们最好的工具。比如党志英因父丧返里，工会领导了募捐互助运动，在厂方共同努力下解决了他的困难，使工友们在实际经验中认识了工会是自己的组织。
　　三、要进行必要斗争：一个工作的进步，不仅由于采取了政治说服教育及其具体的实践，而且必须与各种坏倾向作必要的斗争，当说服教育没法收效时，斗争是必要的武器。比如我们对帮口地域观念作斗争，自从揭破了欺骗工会、厂方，挑拨工友感情的小组领导者党志英的阴谋后，遂加强了工友们的团结，消除了工友与厂方等的隔阂；在反对田润生等的腐化生活及歧视老百姓等斗争中，使大家提高了生活的积极意义，改善了群众的关系。这不但纠正了个别工友的缺点与错误，而且深刻的教育了全体会员。
　　三年来我们就依照上述的方针开展工会的工作。由于工友们的努力，总工会与厂方的帮助，而打下了今天的基础。在这奋斗过程中，我们得到什么经验教训呢?
　　一、在民主集中制的组织原则上，工作表现尚有许多缺点的。一般的说来，如组织工作尚不能十分深入与战在工作的前面，民主的运用不具体，技术掌握的缺乏，这些都存在着，成为我们今后奋斗的目标；但是，我们工会工作，也有少许成绩。我们担负着目前抗日救国的政治任务，提拔了不少管理工厂及工会工作的干部。一方面供给了前后方兄弟厂的干部约十人；一方面留在我们厂内而曾参加过执委工作的工友(现在会员比例)占有20％，这对于工会工作的开展是起了很大的推动作用。
　　二、工会与工厂的正常的革命关系的建立，必须以互相尊重与共同革命利益为基本立场，合理的解决物质生活的困难，高度的发扬劳动热忱，完成革命的生产任务，真正合乎陕甘宁边区的抗日民主政权的特点，使工厂成为革命家庭，工会成为革命堡垒。
　　我们在这种原则上科学的解决估价问题，建立互助组织，改进工厂卫生保健等设备，彻底的改变了工友们旧一套的认识与态度。在三年来的实际经验中证明工会和厂方是不能分开的统一体。
　　工会工作已成为工友们自己的事情。如：慰劳八路军募捐，竟超过原定计划的三倍到三倍半；响应世界反侵略运动，有些同志自愿将二十元工资减为二元津贴；以生产竞赛的实际行动来纪念“七一”、“七七”、“十月革命节”；青工也自愿增加自己的额定时间来增强抗战的力量；其他如响应“生产、学习”号召；援助反汪工友，及改善自己生活等运动中均表现了革命积极性与创造精神，提高了革命工作的责任心。根本上提高于生产的热忱与改善了劳动的态度。
　　三、学习已成为大家的嗜好。在技术上如此，在理论上也如此。我们不能说学习已经有了使人满意的成绩，在学习领导上及学习方法上还没有什么创造；而且存在着许多缺点，但我们在延安的环境中，工会成为一个马列主义的学校，所获成绩是相当显著的。
　　在工会成立的初期，不识字的占40％，而识字的大多数都是些“封神榜”的热病者，现在不管在理论上、认识上，可以说完全转变了；而在工会跟着工厂不断扩大的过程中，不断吸收进来直接参加生产的，除不到10％是从延安各学校调出来的外，大部分是从农村及各战区来的，他们仅有小学程度，不上二十岁的青年(也有不识字的)，而今天已全部参加了党史、中国问题、党建及政治文化课的学习。按其级第来说，已经升了二、三、四、五级不等，而正式学习的开始还是在去年毛主席号召学习以后。
　　在这些学习组织的领导上我们得到的经验是：首先应把握每个工友要求进步的条件，然后负责人关心与具体计划每个工友的学习，配合实际生活的每一环节。经常的耐心的进行教育，切实的帮助与指导，这是不会白费努力的。
　　以上就是我们工会工作的发展过程。然而，我们必须指出：这不是一帆风顺的成果，而是经过多少困难，一点一滴的收获。我们还有许多缺点，而这些缺点的克服与清算，我们除下决心要在实际生活过程中进行外，我们还准备一个一个问题的进行检讨，以便提供工会工作者的参考。
　　1940年9月1日
　　

陕甘宁边区工人运动史料选编上册/陕西省总工会工运史研究室编.—北京:工人出版社,1988