养育一个有时间观念的小孩
在宝宝的成长过程中，我们经常会发现这样的现象，宝宝没有时间观念，做事情没有条理和计划，拖拉磨蹭耽误时间。妈妈总是喜欢在后面催促，有时还会大声训斥宝宝太磨蹭。最后，宝宝才极不情愿地勉强完成任务，也有的宝宝会产生抗拒情绪，和妈妈顶撞，搞得家长和宝宝都不开心。还有不少家长抱怨自己的宝宝不适应幼儿园生活，跟不上其他小朋友的速度，和别人的节奏脱节，别人在吃饭他东瞧西看，别人吃完了他还在吃，别人睡觉了他还想玩，集体活动的时候他可能在想别的……
具备时间观念就是能够合理地计划和安排时间，做事情有效率，还能有良好的自控能力。很多父母觉得这是宝宝长大之后才能具备的能力，其实父母如果能够在宝宝小的时候，就有意识地培养宝宝的时间观念和自主安排时间的能力，将会为宝宝的成长打下一个良好的基础。只有将宝宝培养成为一个有时间观念的人，才能自律、高效地学习和生活，这一点在经济、科技高速发展的当今社会是非常重要的。
父母有意识，宝宝才有观念
培养宝宝的时间观念，首先父母要有培养的意识。很多家长因为宝宝年纪小，就一切顺着宝宝的意愿，宝宝想什么时间做什么都可以，完全没有规律，时间久了，宝宝的作息规律混乱，大人身心疲惫，不利于宝宝的健康发育。
宝宝就像一张白纸，只有从小让宝宝懂得时间的宝贵，学习计划时间、安排时间，才能在长大后成为有时间观念的人。
有的家长自己本身就没有时间观念，做事情随性而为，对宝宝提要求也是毫无章法，每天的事务又比较繁杂。家长既要安排自己的工作和学习，还要做家务活；既要打理好自己的生活，又要照顾宝宝，特别是家里有很小的宝宝的时候，真是“按下葫芦浮起瓢”，如果遇到一些精力充沛、活泼好动的宝宝，用鸡飞狗跳来形容一点不为过。只是，越是这种情况，家长越是要有意识地给自己提要求，把自己和宝宝的生活梳理清楚，做出科学的安排，不断加强全家人的时间观念，给宝宝创造一个有时间观念的生活氛围，才是宝宝培养时间观念最基础的保障。
培养时间观念从日常起居做起
新生儿出生1～2个月之后逐渐对环境熟悉起来，家长可以仔细观察宝宝的特点，及时调整和安排宝宝的作息时间。什么时间吃奶，什么时间睡眠，什么时间要抱抱逗着玩，慢慢调节好生理节律，让宝宝的生物钟有规律起来。
随着宝宝月龄的增长，宝宝渐渐会用哭和有特点的发声等方式表达自己的要求，家长掌握宝宝的表达方式，引导宝宝朝着接近固定的时间去安排各项活动，从2个小时一周期到3个小时、4个小时一周期，尽量按照吃、玩、睡的时间顺序安排宝宝的活动，为培养宝宝的时间观念做铺垫。
其中培养宝宝的睡眠习惯是一个很重妻的环节。比如睡前建立一套固定的模式，洗澡，抚触，做被动操，喂奶后讲个小故事，玩一会儿玩具，不要过度兴奋和疲劳，播一些轻柔舒缓的催眠曲，然后把宝宝放到小床上，关上灯，让宝宝自己入睡。这些规律的活动，会让宝宝产生即将入睡的意识。对睡眠习惯的养成可以让宝宝昼夜分开，形成最基本的时间观念。
随着年龄的增长，宝宝可以听懂大人的语言，可以用语言和行动表达意愿，这时，家长可以按照宝宝感兴趣的言行特点，给宝宝制定一些简单的时间要求。比如固定睡眠时间，起床后的活动安排，吃奶和辅食的时间规律等等，让宝宝慢慢懂得按时间做事情，并且养成良好的生活习惯。如果家长不主动给宝宝安排固定时间的固定活动，宝宝就不能形成条件反射，对宝宝的身体发育和心理发展都是不利的。
当宝宝可以流利地用语言和大人交流之后，家长可以利用宝宝喜欢的玩具或者活动，进一步培养宝宝主动掌握时间的能力。家长可以用带有明确时间概念的语言不断加强宝宝的时间观念。比如：“故事讲完了，我们要准备睡觉了。”“布娃娃已经陪宝宝玩了半小时了，我们现在要去洗手准备吃饭了，把娃娃送回它呆的地方好吗?”这种养育方式让宝宝既有了时间的概念，也懂得了怎样安排活动顺序，还养成了良好的习惯，慢慢地宝宝就不需要大人提醒，自己就知道到什么时候做什么事，养成做事遵守时间的习惯。
培养时间观念从点滴小事入手
生活中的每一件平凡小事，都可以作为教育宝宝的好机会，关键是家长要有培养的意识和方法。比如，和宝宝说话时有意识地强调一下时间：“7点半了，宝宝起床了，今天早饭有你最爱吃的小豆包喔。”“宝宝5分钟就把衣服穿好啦，真是太棒了!”
我们经常看到一些急躁的家长，很容易培养慢性子的宝宝。因为这一类型的家长，面对正在做事的宝宝，如果感到不满意往往喜欢说教、训斥甚至恐吓、打骂。于是，有的宝宝战战兢兢，不知所措，动作更慢了；有的宝宝和家长顶嘴、对着干，或者哭闹以示抗议，结果事情不但没有快速做完，反倒搞得更糟，更耽误时间了。
有时候宝宝没有时间观念，做事情磨磨蹭蹭，不一定是宝宝的问题。比如，家长过于着急，没有考虑宝宝的能力，给宝宝提的要求宝宝根本做不到。当宝宝不会做、没做完或者没有按照家长的要求做好时，家长就开始埋怨宝宝，时间长了，宝宝也觉得自己就是做不好，从而形成逃避和抗拒心理，做事就更加拖延了。
有时候家长安排的事情宝宝没有兴趣，比如宝宝想去踢球，家长希望他画画，宝宝想看动画片，家长希望他听英语故事，宝宝不愿意做，家长逼着做，于是宝宝就用拖延时间来表达不满。这种情况就要求家长了解宝宝的性格特点和兴趣爱好，进行兴趣引导和意志培养双管齐下，兴趣引导在先，通过分阶段提高要求，及时鼓励和肯定宝宝的努力，帮助宝宝在开发兴趣的过程中慢慢培养良好的意志品质，就不会造成宝宝过早地产生对家长和学习的逆反心理，也可以让宝宝从小感受到坚持和自律的成就感。
有的宝宝做事情没有时间概念，喜欢的事情能做一两个小时，甚至耽误了吃饭睡觉，不喜欢的事情做起来注意力涣散，5分钟不到就想离开。这时候，家长最好和宝宝提前定好时间计划，比如今天要画一幅画，可以提前和宝宝商量几点钟开始画，几点钟之前要画完，画画完毕下一件要做的事是什么，都和宝宝商量好。时间计划要合理，符合宝宝的能力和现实情况。到了时间就一定要开始，不能再干别的事情，开始之后就要全神贯注。宝宝遇到困难了，妈妈可以及时给予帮助和指导，不要遇到困难就停下来或者放弃，过程中可以适当给宝宝一些时间上的提醒，尽量按时完成，实在没法完成可以和宝宝商量再延长多长时间做完。这样宝宝就知道制定计划和完成计划是怎么一回事了，以后也会按照这样的思路自己安排事情了。
培养时间观念的小窍门
除了在日常起居、生活小事中帮助宝宝培养时间观念，还有很多简单有趣的小窍门可以帮助宝宝认识时间，管理时间。
1.拿着钟表感受1分钟、2分钟、10秒钟等不同的时间长短，和宝宝一起研究多长时间可以做什么事情。
2.看日历告诉宝宝春夏秋冬是什么含义，有什么特点，结合周围环境让宝宝感受四季交替和年、月、日的概念。
3.玩计时比速度的游戏，比如在几张扑克牌里找到指定的那一张，记录每次找到的时间。看找不同的画片，记录完成的时间等。
4.和宝宝一起整理玩具或者收拾宝宝的房间，体会有计划有条理地做事情是如何节省时间的。
5.等宝宝对时间有了初步的了解，还可以让宝宝估算一下做某一件事所花费的时间长短，然后和宝宝一起完成并记录肘闻，看看估算的时间和实际时间的差异有多大，加强宝宝对时间的体验。
6.和宝宝一起玩“数数计时”的游戏，“宝宝等一会我们才能开始”，等待的时候可以和宝宝一起数数，然后看看我们数了多少数字，“我们等了50下”或者“我们等了100下”。
7.和宝宝一起画钟表，一边认识时间一边不断强化什么时间做什么事情的规律。
8.和宝宝一起积累描述时间的词汇，昨天、今天、明天，早上、上午、下午、晚上，过去、未来……
时间看不见摸不着，家长可以通过耐心的引导，将时间概念以非常自然的方式融入日常生活，让宝宝有规律地生活，有计划地游戏和学习，培养宝宝从小养成时间管理的习惯，学会时间管理的方法，早早变成时间管理达人。
高薇
