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2017年全省公共图书馆服务联盟业务培训计划

时间:2017-04-14 来源:

  一、培训目的:

  为全面提高全省公共图书馆从业人员的业务素质与技能,提升各馆人员整体服务水平,建立全省文献信息资源共建共享体系,实现全省公共图书馆事业跨越式发展,更好地为读者服务。

  二、培训内容

  (1)新员工基础培训班:图书馆员职业道德、图书馆工作概论、文献分类、编目,文献资源建设、PPT课件制作等;

  (2)图书馆人才知识更新高级研修班:系统学习国家关于公共文化服务体系建设相关文件政策、学习掌握现代管理知识、管理方法、管理技巧,学习所在岗位和从事专业的业务知识,了解行业发展现状和趋势,掌握新时期从事基层文化工作的必备知识和业务本领。

  (3)参考咨询员高级研修班:参考咨询工作实务与案例、参考咨询服务评估考核与档案管理 、图书馆数字参考咨询服务、大数据时代的信息服务;统一平台的计算机联合编目等。

  三、 培训场次:

  计划6期:全省图书馆中层或业务骨干研修班2期;新进馆人员基础培训班1期;联合编目培训班1期;参考咨询员高级研修班1期;依据国图培训内容,按需要委培1期。

  四、培训方式:

  (1)“请上来”,集中面授,专题理论教学与实际操作相结合,现场教学与交流研讨相结合。

  (2)“沉下去”,带师资下基层,针对性面对面、手把手教学,解决基层人才短缺问题。

  (3)“送上去”,选拔全省工作做得好的技术骨干,参加国家级对口业务培训,或是在国家级培训基地举办订单式培训。

  五、培训对象  

  图书馆管理者、中层、骨干,新进图书馆人员(包括馆长)、从事参考咨询服务的专职工作人员、编目人员。

  六、学员要求:

  1、参培单位应推荐年龄适中、爱岗敬业、长期从事本岗位工作或即将长期从事本岗位工作的人员参加学习。

  2、参培人员应严格遵守上课纪律,不得无故缺课,旷课,学习期间认真做笔记,多实践,学习期满统一参加考试。

  3、参加培训人员食、宿费、资料费统一由省厅承担,交通费用自理。

  七、培训进度和学时安排

培训专题

课程内容

课时

培训对象

培训人数

上课时间

理论

实践

管理类培训

系统学习国家关于公共文化服务体系建设相关文件政策、学习掌握现代管理知识、管理方法、管理技巧,学习所在岗位和从事专业的业务知识,了解行业发展现状和趋势,掌握新时期从事基层文化工作的必备知识和业务本领。

48课时

4课时

 中层、业务骨干培训2

100

3月、9

读者服务类培训

  参考咨询培训

16课时

16课时

 一线读者服务人员1

50

 9

图书馆员职业道德、图书馆工作概论、文献分类、编目,文献资源建设等;

 

28课时

4课时

 新进馆人员1

80

10

业务技能类培训

参照国家图书馆的培训计划,根据需要组织人员进行委托培训

48课时

1

30

6-8

第十二期联合编目培训

90课时

1

30

3

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