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陕西省图书馆专业技术人员继续教育基地2017年第一期专业课在省图报告厅顺利举办

2017-06-01

    按照陕西省人力资源和社会保障厅《关于做好2017年全省专业技术人员继续教育(知识更新工程)工作的通知》(陕人社函【2017】107号)要求,为满足专业技术人员继续教育培训需求,陕西省图书馆专业技术人员继续教育基地于2017年5月24日—26日在省图报告厅举办了一期主题为“多元化阅读推广服务工作”的专业课培训。
    本期专业课特别邀请来自高校、省馆四位经验丰富的老师以及著名作家为大家授课,陕西省图书馆教育培训部主任马月丽主持,来自全省公共图书馆、高校图书馆以及基层图书馆的三百三十多位老师参加了此次专业课的学习。
    首先我们邀请了省图书馆原副馆长、研究馆员徐大平为大家授课,题目为《公共文化服务保障法解读》,徐馆长从公共文化服务保障法立法的背景、进程、地位、意义、特点与亮点等多个方面进行了深入浅出的解读。公共文化服务保障法对公共文化设施建设与管理、公共文化服务提供、保障措施、法律责任等分别作了详细规定,构筑了我国公共文化服务基本法律体系的框架,为更好地实现群众基本文化权益,进一步提升国家文化软实力注入了新动力。
    下午,我们邀请了陕西科技大学图书馆研究馆员惠娟澈为我们分享《致力阅读推广,体验职业幸福》主题培训。从历史发展角度看,图书馆专业服务可以划分为三方面内容:文献服务、信息服务、阅读推广。阅读推广可以说是集文献服务和信息服务之大成,通过多种多样的活动和手段将文献服务和信息服务送到读者身边,图书馆的“融合趋势”或者“综合发展趋势”主要通过阅读推广工作来实现。作为图书馆的阅读推广人,我们首先要做到懂书懂人,爱书爱人,其次我们要推荐、引导和帮助读者选书,提升读者的阅读能力、培养读者的阅读习惯,策划组织读者活动,并帮助和解决读者的问题
    25日上午,陕西师范大学教授,陕西省作家协会副主席,著名作家朱鸿先生为大家讲授的是《书的历史与命运》,他说中国是一个具有五千年历史的文明古国,在中华民族的文明史上,留下了丰富多彩的文化典籍。从最古的甲骨刻辞、青铜器铭文、石刻文字算起,到竹简、帛书和写、印在纸上的书籍,其历史之悠久,数量之繁多,内容之丰富,为世所罕见。朱老师声音洪亮、思路清晰、内容丰富,图文并茂,为大家详细阐述了中外书籍在其发展的各个历史时期的情形,使学员了解书的历史与命运,从一个侧面更好地了解世界的历史,了解中华民族的历史,更加珍视优秀的文化遗产,更加增强了图书馆员工作的自信心和自豪感。
     下午西安理工大学的孙锐老师为大家讲授《ppt技能大提升》。ppt是一款备受欢迎的办公软件,一份优秀的幻灯片可以帮助我们缩短会议时间,提高工作效率,孙老师从幻灯片制作的内容、逻辑结构、版面布局、动画制作等几个方面向大家进行了详细的讲解。通过学习,大家纷纷表示对PPT的功能有了更全面的掌握和学习,对以后的工作有很大帮助。
     在当前的应试教育氛围中,儿童阅读推广既是一项棘手的技术活,更是一项良心活,考验的不仅是精力、耐心,更是责任担当。为此,我们特别邀请来自咸阳师范学院的许军娥教授为大家讲授《儿童阅读推广,图书馆员何为?》。许教授说一个人的精神发育史就是阅读史,经典的阅读会成就一个人的精神高度。阅读会给我们的儿童成长打下重要的基础,国内以前的儿童文学阅读处于十分零散的状态,没有受到社会的关注,学校、教师和父母也没有认识到阅读的意义,因此缺乏主动引导。图书馆员有责任和义务推动儿童阅读,首先就要做到更新知识结构,从业人员需要具备阅读理论、图书馆学理论、儿童心理发展理论,儿童认知理论,儿童文学理论等,这是做好儿童阅读推广人的必备条件。其次还要通晓儿童文学,掌握儿童阅读规律,通过各种方法向儿童和有引导能力的成年人介绍优秀阅读素材、阅读指导方法和阅读理念,带动儿童阅读,逐步引导儿童爱上阅读,提升儿童的阅读能力。
      通过这期专业课的学习,各位学员从各个角度,各个方面又一次更新了理论知识,增长了见识,学习到先进的经验。课后,一些学员积极热情地和老师交流、合影拍照、拷贝课件,并通过各种方式表示本次专业课学习收获良多,受益匪浅。
     本期培训课时长、内容丰富、形式多样,有面授课,还有发资料自学,最后基地还按照计划组织了专业课考试,为每位学员看卷打分、登记在册、上传平台等,为2017年第一期专业课画上一个圆满的句号。

(马月丽主任主持开班仪式并讲话)

(徐大平老师授课)

 

(惠娟澈老师授课)

(朱鸿老师授课)

(孙锐老师授课)

(许军娥老师授课)

(学员参加考试)

 

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